Leerlingenraad,
dinsdag 27 oktober 2020
·
Uitleg wat
de leerlingeraad is.
·
Derde
leerjaar: è Een groter afdak.
è Meer ballen (opgelost door klasballen) en
op de speelplaats voetballen. (kan
niet, gevaarlijk.)
è Frietjes op school. (niet)
èExtra klimmuur.
è Speeltijdkaarten terugbrengen. (Hierop kwam er
reactie van de leerlingenraad om dit niet te doen.)
è Dieren op school. (Probleem, wie gaat er in de
grote vakantie voor zorgen?) Welk dier? Konijn,
vis (kleine vijver).
·
Vierde
leerjaar A: è Leerlingenraad
vroeger doen.
·
Vierde
leerjaar B: è Matten buiten
de turnzaal. (Leerlingenraad: de matten worden vuil en
het duurt te lang. Buitentegels beginnen te krullen.)
·
Vijfde
leerjaar A: è De aardappelen
zijn niet op te eten. Een plan: lekker eten, meer
warme
eters, meer inkomsten voor de school. Geen lasagne en dergelijke.
è Ouders 1keer in het jaar een beurtrollen systeem om iets te maken (corona)
·
Vijfde
leerjaar B: è Leerlingen van
het zesde blijven smorgens in de fietsenstalling staan met hun gsm. (Leerlingenraad: het is niet kunnen want we zijn geen middelbaar. Toezicht zetten
bij de fietsenstalling. Dit is al eens betrapt en de gsm is voor een
dag weggehaald.)
·
Zese
leerjaar: è Vergeten vragen. Maar ze weten nog een puntje.
è De ballen zijn te slap. (Vragen aan meester Tim of meester Jo?)
è Skaters krijgen opmerkingen dat zij in fout
zijn. Kan niet op de skate strook. (zeggen
tegen de nieuwe toezichter)
è De fietsen worden gesaboteerd. (omheining bouwen zodat het slot kan.)
Meer toezicht op het
opruimen van de speelplaats. Ballen worden verstopt in de struiken. +
zandbakken.
è Alles wordt
besproken met mevrouw de directeur wat nog te onderhandelen valt.
Actiepunten voor de
volgende keer:
·
Omheining
rond te fietsenstalling
·
Ballen
oppompen en nieuwe ballen
·
Beter
opruimen
·
Elias
brengt iets mee.
